{"id":21,"date":"2023-03-30T12:58:59","date_gmt":"2023-03-30T16:58:59","guid":{"rendered":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/?page_id=21"},"modified":"2023-04-17T09:33:14","modified_gmt":"2023-04-17T13:33:14","slug":"apresentacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/apresentacao\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">Considerando a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, a UFMS afirma em seus principais documentos- Projeto Pedag\u00f3gico Institucional- PPI e Projeto de Desenvolvimento Institucional- PDI, o apoio a a\u00e7\u00f5es que objetivam o cumprimento da miss\u00e3o institucional em desenvolver, disseminar e socializar conhecimentos para a sociedade.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">Neste sentido, tanto os Projetos Pedag\u00f3gicos dos Cursos- PPC quantos os Projetos de Desenvolvimento das Unidades- PDU visam a verticaliza\u00e7\u00e3o do ensino de gradua\u00e7\u00e3o pelo oferecimento de cursos de especializa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">O curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Ensino de Matem\u00e1tica oferecido no C\u00e2mpus de Aquidauana, visa promover a forma\u00e7\u00e3o continuada de graduados em Matem\u00e1tica (Licenciatura e\/ou Bacharelado) da microrregi\u00e3o formada pelas cidades de Aquidauana, Anast\u00e1cio, Dois Irm\u00e3os do Buriti, Bodoquena e Miranda. Ao atender essa demanda, possibilita a capacita\u00e7\u00e3o de profissionais para atuar nos diversos segmentos sociais que envolvem a \u00e1rea de Matem\u00e1tica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">O Curso anseia contribuir com a forma\u00e7\u00e3o continuada de graduados em Matem\u00e1tica (Licenciatura e\/ou Bacharelado), com intuito de atender uma demanda da regi\u00e3o, al\u00e9m de fomentar e fortalecer reconhecimento da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Aquidauana, como polo de conhecimento e desenvolvimento social e profissional.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">O Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Ensino de Matem\u00e1tica pretende contribuir com a forma\u00e7\u00e3o de docentes das redes p\u00fablicas e privadas, pautando-se na constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos por meio de um processo de ensino e aprendizagem participativos. O professor formador buscar\u00e1 atuar de modo que conhecimentos e pr\u00e1ticas se desenvolvam conjuntamente, fomentando a participa\u00e7\u00e3o ativa dos p\u00f3s-graduandos. Assim, espera-se contribuir na prepara\u00e7\u00e3o de profissionais que poder\u00e3o atuar em institui\u00e7\u00f5es de ensino p\u00fablico ou privado, nos ensinos fundamental, m\u00e9dio e superior, inclusive, que possam vir a atuar na pr\u00f3pria Institui\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif\">Com o curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Ensino de Matem\u00e1tica busca-se impulsionar um processo de continuidade de estudos, produ\u00e7\u00e3o, constru\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de conhecimentos e aprendizagens, a partir da miss\u00e3o de oferecer um ensino p\u00fablico e de qualidade.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Considerando a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, a UFMS afirma em seus principais documentos- Projeto Pedag\u00f3gico Institucional- PPI e Projeto de Desenvolvimento Institucional- PDI, o apoio a a\u00e7\u00f5es que objetivam o cumprimento da miss\u00e3o institucional em desenvolver, disseminar e socializar conhecimentos para a sociedade. Neste sentido, tanto os Projetos Pedag\u00f3gicos dos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1449,"featured_media":49,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page-coordenadorias.php","meta":{"footnotes":""},"coauthors":[],"class_list":["post-21","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1449"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":82,"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions\/82"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/espmat-cpaq.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=21"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}